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新生儿早教方法知多少
2014-12-18 16:18 来源:宁波艾博尔医院 浏览:
导语:
新生儿是出生一个月内的婴儿,对于他们来说,走路和说话都是他们想做却难以实现的事。他们往往是通过自己的喜怒哀乐来向大人们述说自己的情感。那么,此时的准爸妈们又应
新生儿是出生一个月内的婴儿,对于他们来说,走路和说话都是他们想做却难以实现的事。他们往往是通过自己的喜怒哀乐来向大人们述说自己的情感。那么,此时的准爸妈们又应该怎样教育自己的宝宝呢?每个孩子生来就具备天生的特点,因此,准爸妈们也可以利用这些特点来训练宝宝。
新生儿的心身特点:
视觉:
出生后他的双眼运动不很协调,有短暂性的斜视,见了光亮会眨眼、闭眼和皱眉,并逐渐能对视野内的物体产生短暂的注视,目光可跟随近距离的物体移动。
听觉:
听到声音时能安静一下,停止啼哭,对较大声音能引起象是“吓了一跳”似的拥抱反射。
味觉:
已经发育良好,尝到酸、甜、苦、辣、咸的味道时能以眉眼舒眉、伸舌或挣扎等等表情来表示欢迎、厌恶、拒绝。
嗅觉、触觉:
嗅觉较弱,但强烈刺激性气味能引起反应,温度觉和触觉也较灵敏,痛觉比较迟钝。
以上这些特点,说明外界的许多事情已经被新生儿所感知。
新生儿的早期教育
就从训练五官感觉,培养敏锐的观察力入手,挖掘其智力和其它能力。
1、
婴儿出生
两周后,父母要为他布置一个适当的环境,可在距离新生儿眼睛20~40厘米处吊一个色彩鲜艳并有响声的玩具,并慢慢摆动,逗引孩子的视线,训练孩子目光固定和眼球的协调动作,并逐步训练追视活动,以此来发展孩子的视力和听力。
2、可以用小手铃等音响玩具,在其耳边轻轻摇动,训练听觉反应。放一些轻松愉快的乐曲,使孩子保持良好的情绪,并有利于发展孩子的听觉感受力和美感。
3、母亲在
哺乳
中要经常地和孩子面对面交谈,以发展应答反应能力和
记忆力
。
4、还可以拿一件小东西让孩子摸摸,让孩子体验冷、热、硬等不同的感觉。
温馨提示:
在
月子
里对
新生儿
进行
早期教育
,这对今后孩子的成长起到至关重要的作用。
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屈家清 妇科主任
擅长:妇产科常见病、熟练掌握宫腹腔镜微创手术
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